Mateřská škola Kovářská – prostor pro dětství 🌲

Vítejte v Mateřské škole Kovářská, malé dvoutřídní mateřské škole rodinného typu v krásném prostředí Krušných hor.

Mateřská škola v Kovářské působí od roku 1976 a je jediným předškolním zařízením v obci. Má dvě třídy s celkovou kapacitou 50 dětí. Menší počet dětí nám umožňuje vytvářet příjemné prostředí, dobře poznávat každé dítě a respektovat jeho individuální potřeby, tempo i zájmy.

Prostory MŠ zahrnují dvě třídy, šatny, jídelnu, tělocvičnu, odpočívárnu a potřebné zázemí. Strava je do mateřské školy dovážena v termoboxech v souladu s hygienickými předpisy.

Prostředí pro objevování

Třídy vytváříme jako přehledné a podnětné prostředí, ve kterém mají děti prostor pro hru, tvoření, pohyb, spolupráci i samostatné rozhodování.

Součástí tříd jsou centra aktivit, kde mohou děti stavět, tvořit, experimentovat, pracovat s knihami, přírodninami a různými materiály. Nabídku průběžně měníme podle ročního období, aktuálních témat a zájmů dětí.

Vedeme děti k tomu, aby si dokázaly vybrat činnost, připravit potřebné pomůcky, pracovat s nimi a následně je uklidit. Přirozeně tak podporujeme jejich samostatnost a odpovědnost.

Příroda jako součást vzdělávání 🌿

Poloha v Krušných horách je velkou předností naší MŠ.

Les, louka, sníh, voda, kameny, větve nebo šišky jsou přirozenou součástí poznávání světa. Pobyt venku proto nevnímáme pouze jako procházku, ale jako důležitou součást vzdělávání.

Děti pozorují přírodu, pohybují se v různorodém terénu, pracují s přírodninami a učí se prostřednictvím vlastního prožitku.

Kopec je naše tělocvična. Les naše překážková dráha. Příroda naše učebna.

Dítě je aktivním účastníkem

Chceme děti připravovat nejen na školu, ale především pro život.

Podporujeme jejich samostatnost, spolupráci, odpovědnost, zdravé sebevědomí a schopnost hledat vlastní řešení. Dáváme jim prostor věci vyzkoušet a zažít radost z toho, že něco dokázaly samy.

Pedagog je dítěti průvodcem – pozoruje, naslouchá, nabízí možnosti a pomáhá podle jeho skutečných potřeb.

Děti mezi sebou nesrovnáváme. Důležitý je pro nás pokrok každého z nich.

Učíme se prožitkem

Děti se učí především tím, že mohou svět vidět, osahat a vyzkoušet.

Tvoří, staví, modelují, třídí, skládají, stříhají, navlékají, přesýpají, přelévají a pracují s různými materiály. Rozvíjejí tak jemnou motoriku, soustředění, koordinaci, trpělivost i praktické dovednosti.

Důležitější než stejný výsledek je pro nás cesta, kterou dítě k výsledku dojde.

Pohyb každý den

Pohyb je přirozenou potřebou dítěte a má v našem programu důležité místo.

Děti běhají, skáčou, lezou, překonávají překážky, procvičují rovnováhu a pravidelně pobývají venku. Prostředí Krušných hor nám nabízí mnoho možností pro přirozený pohyb i poznávání okolního světa.

Organizace dne

Denní režim respektuje věk, potřeby a individuální tempo dětí. Je flexibilní, pevněji stanovena je především doba stravování a odpočinku.

Během dne se střídá spontánní hra, centra aktivit, společná setkávání, tvoření, pohyb, pobyt venku, stravování a odpočinek.

Reagujeme také na to, co děti právě zajímá a co se děje kolem nás. Někdy může být první sníh, louže po dešti nebo stopa zvířete tou nejlepší příležitostí k učení.

Správa MŠ 📱

Pro komunikaci s rodiči, omlouvání dětí, aktuální informace a další organizační záležitosti využíváme elektronický systém Správa MŠ.

👉 Vstup do Správy MŠ – viz kontakty